• Hẹn Ăn Trưa
  • Người Mẫu Việt
  • Hẹn Tốc Độ
  • Đăng ký
  • Quên mật khẩu
Ai Có Lý
  • Trang chủ Ai có lý
  • Tin tức
  • Tin đồn
  • Hội nhóm
  • Tạo tranh luận
Tìm chi tiết

Tranh luận:

  • Xã hội

    Công sở - Việc làm Du lịch Giao thông Học đường Lối sống Môi trường Y tế
  • Kinh tế

    Bất động sản Chứng khoán Công nghệ thông tin Kinh doanh Nhân vật Tài chính
  • Sành điệu

    Cuộc sống số Nhân vật Thế giới teen Thời trang Văn hóa
  • Hình sự

    Pháp luật Tư vấn
  • Giải trí

    Âm nhạc Game Hi ha Kịch nói Phim
  • Thể thao

    Bóng đá Tennis Khác

Cuộc thi Đi Tìm Ai Có Lý

Đi tìm Ai có lý

Cuộc thi “Đi tìm ai có lý” bắt đầu khởi động từ ngày 17/02/2011.

Hãy tham gia đóng góp ý kiến của bạn vào tranh luận nổi bật để nhận giải thưởng hấp dẫn của cuộc thi nhé!

Thể lệ cuộc thi "Đi tìm Ai có lý"

Chủ nhân nokia C3 tháng 01

Thành tích

  • 1
    • meosnow
    • Điểm bình chọn: 1
  • 2
    • fanyelly
    • Điểm bình chọn: 1
  • 3
    • bichhuyen
    • Điểm bình chọn: 1
  • 4
    • allfriend
    • Điểm bình chọn: 1
  • 5
    • trungluu
    • Điểm bình chọn: 1
  • 6
    • nhattuyen
    • Điểm bình chọn: 1

Tranh luận liên quan

  • Dạy và học ngoại ngữ ở miền Trung.... Cần bàn nhiều
    • 2
    • The_Emperor
  • Thi hộ trong các trường đại học phải chăng được cho phép?
    • 4
    • babychanh9...
  • Còn nhiều bất cập về nước đóng chai
    • 3
    • Thuampi
  • Nên làm sao để dạy ngoại ngữ ở Đại học tốt hơn ?
    • 2
    • vit_cap
  • Còn quá nhiều bất cập với xe buýt bán vé tự động?
    • 6
    • saigon_360
  • Chia sẻ quá nhiều thông tin trên Facebook - lợi bất cập hại?
    • 3
    • GinnyNguyen89
  • [Điệp vụ bất khả thi!]: SV 3 "không" tìm việc: Không ngoại ngữ, không kiến thức, không kinh nghiệm?
    • 5
    • s7club
  • Phải chăng vào học Mầm non còn khó hơn Đại học ?
    • 2
    • ButChi
  • vấn đề xoay quanh việc thù ghét nhau ở các trường học
    • 1
    • HÃY NÓI LÊN...
  • quản lý game online, nhiều bất cập???
    • 1
    • codai20021

aicoly.com: Thành viên có ý kiến hay trong tranh luận Phải chăng việc dạy và học Ngoại ngữ ở các trường phổ thông còn nhiều bất cập?

Bình chọn hay

bichhuyen, Sinh viên

Ai Có Lý: category » subcategory » Tiêu đề tranh luận

  • 1
    Hay
    • Điểm:6
    • Ý kiến:6
    • Ngày tạo:15/07/2009
    • Kết thúc:30/07/2009
    • Số lần đọc:2177
    • Giới thiệu bạn bè
    • Theo dõi tranh luận
    • Xem quan điểm
    • Đăng lên Facebook
    • bichhuyen
    • Sinh viên, Sinh viêntại Cho biết sau 

Phải chăng việc dạy và học Ngoại ngữ ở các trường phổ thông còn nhiều bất cập?

Nhìn lại toàn bộ quá trình dạy và học Ngoại ngữ ở các cấp phổ thông chúng ta đều có thể nhận thấy một điều chung là "các em học nhiều nhưng tiếp thu thì chẳng bao nhiêu".Khoảng thời gian từ khi bắt đầu học Ngoại ngữ đến khi kết thúc lớp 12- Tốt nghiệp trung học phổ thông- tính ra các em học học Ngoại ngữ đã ít nhất là 7 năm song hầu hết các em đều không có khả năng nghe, nói thành thạo Ngoại ngữ mà mình đã được học.Bạn nghĩ sao về thực trạng trên?

Quan Điểm

  • 6 điểm: Do chương trình giảng dạy không phù hợp cho lắm.

Ý kiến

  • trungluu
    Sinh viên
    • 1 điểm

    Việc đưa ra chương trình giảng dạy, cũng như phân bổ số tiết học Ngoại ngữ trong tuần không được hợp lý cho lắm. Bên cạnh đó nhiều giáo viên chưa có cách giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh, làm cho các em không đam mê, yêu thích môn học.

    Quan điểm: Do chương trình giảng dạy không phù hợp cho lắm.
    • Báo vi phạm
    • 15/07/2009 22:59
    Ẩn phản hồi
    • nhattuyen đồng tình trungluu
      Nghề nghiệp khác
      • 1 điểm

      Đó là kết quả của việc học lệch. Nhiều bộ phận giáo viên và học sinh chưa hiểu hết được vai trò quan trọng của việc học ngoại ngữ mà hầu hết đều đầu tư vào những môn tự nhiên như Toán , Lý , Hóa.

      Quan điểm: Do chương trình giảng dạy không phù hợp cho lắm.
      • Báo vi phạm
      • 16/07/2009 16:35
    • meosnow đồng tình trungluu
      Sinh viên, tại ...
      • 1 điểm

      Do chưa có phương pháp giảng dạy phù hợp. Nhiều em sau khi tốt nghiệp phổ thông đã đến các trung tâm ngoại ngữ học và đã đạt được những kết quả hết sức khả quan.

      Quan điểm: Do chương trình giảng dạy không phù hợp cho lắm.
      • Báo vi phạm
      • 16/07/2009 17:34
      Ẩn phản hồi
      • fanyelly đồng tình meosnow
        Sinh viên, tại TP HCM
        • 1 điểm

        Phương pháp dạy ngoại ngữ còn nhiều vấn đề bất cập đáng lo ngại, đó còn chưa kể đến một vài bộ phận giáo viên không có năng lực vẫn đứng lớp.

        Quan điểm: Do chương trình giảng dạy không phù hợp cho lắm.
        • Báo vi phạm
        • 16/07/2009 23:13
      • allfriend đồng tình meosnow
        Sinh viên, tại Cho biết sau
        • 1 điểm

        Giảng dạy theo lối đại trà thì làm sao mà phát huy tốt khả năng của từng em được cơ chứ.

        Quan điểm: Do chương trình giảng dạy không phù hợp cho lắm.
        • Báo vi phạm
        • 17/07/2009 11:29
        Ẩn phản hồi
        • bichhuyen đồng tình allfriend
          Sinh viên, Sinh viên tại Cho biết sau
          • 1 điểm

          Nên tổ chức những kì thi ngoại ngữ thường xuyên để đánh giá đúng năng lực của từng em, sau đó chia thành nhiều lớp để có những phương pháp dạy phù hợp.

          Quan điểm: Do chương trình giảng dạy không phù hợp cho lắm.
          • Báo vi phạm
          • 18/07/2009 17:06
  • Điều khoản sử dụng

  • Hỏi đáp

  • Thông báo

Email: hotro@aicoly.com Yahoo Messenger Icons