"Đề thi trong chương trình, không đánh đố" là điệp khúc quen thuộc trong các báo cáo tổng kết tuyển sinh đại học đã nhiều năm. Thế nhưng sự “đánh đố” nhất định mới kích thích sáng tạo và phân hoá chất “văn” của học sinh. Có ý kiến cho rắng đề thi Văn nên theo mô hình 1 câu - 10 điểm. Dạng đề này thường chỉ có một câu. Học sinh muốn làm tốt, ngoài hiểu biết sâu rộng về văn học, còn có những hiểu biết sâu rộng về tình hình đất nước, về chính trị xã hôị, về thực tiễn cuộc sống và bao giờ cũng phải bộc lộ được thái độ, tâm trạng, tâm hồn, tình cảm cũng như ý thức trách nhiệm của cá nhân mình trước cuộc sống đó. Bạn nghĩ sao ?  »  Link tham khảo